PulsTech 

     PLUG Derneği, Potenza’nın yakınındaki küçük bir kasaba olan Pignola bölgesinde birkaç yıldır faaliyet göstermektedir. Yürüttüğümüz çalışmalar ve katıldığımız yerel girişimler sırasında, gençlerin günümüz iş piyasasının gerektirdiği temel teknolojik becerilere sahip olmadığını gözlemledik. Derneğimizdeki gençlerin ve genel olarak Pignola topluluğundaki birçok gencin iş arama, profesyonel iletişim kurma, proje planlama ve ekip çalışması için gerekli uygulamalara, çevrim içi platformlara ve dijital araçlara hâkim olmadığı ortaya çıkmıştır.

     Bu dijital yetersizlik, günümüz gençliğini etkileyen önemli bir toplumsal sorun olan genç işsizliği ile doğrudan ilişkilidir. Genç işsizliği İtalya’da ve pek çok Avrupa ülkesinde yaygın olmakla birlikte, Pignola gibi küçük ve çevresel bölgelerde çok daha belirgindir. Yenilikçi teknolojilere yönelik sınırlı bilgi ile yüksek işsizlik oranları arasında doğrudan bir bağlantı olduğuna inanıyoruz; çünkü işverenlerin talep ettiği dijital yetkinlikler gün geçtikçe artmaktadır.

     Bu nedenle gençlere çalışma hayatına yönelik dijital bir ivme kazandırmak amacıyla “PulseTech” projesini geliştirdik. Oyun temelli etkinlikler ve yaygın olmayan öğrenme yöntemleri sayesinde katılımcılar hem iş yaşamında hem de günlük hayatta uygulayabilecekleri temel dijital beceriler edineceklerdir.

     Belirlediğimiz ihtiyaçlar:

• Gençlerde dijital beceri eksikliği

• Girişimci ruhun zayıf olması

• Gençlerin yerel sosyal ağlara yetersiz katılımı

• Artan genç işsizliği

     Projenin hedefleri:

• Gençlerin teknolojik araçlara dair bilgisini artırmak

• Girişimcilik ve inisiyatif alma becerisini geliştirmek

• Gençlerin yerel sosyal ağlara dahil olmasını güçlendirmek

• Gençleri iş bulma sürecine yönlendirmek

• Dijital teknolojileri iş fikirleri ve istihdam için kullanmayı teşvik etmek

     “PulseTech” ismi, gençlere çalışma dünyasına yönelik “dijital bir itiş” sağlamayı amaçlamamızdan doğmuştur. Proje özellikle coğrafi ve ekonomik engeller yaşayan, sosyal dışlanmaya daha açık gençleri de kapsayacak ve onların istihdam ile kişisel gelişim fırsatlarına erişimini artıracaktır.

Erasmus+ Programı ve Avrupa Birliği’nin eşit fırsatlar, kapsayıcılık, çeşitlilik ve adalet öncelikleriyle uyumlu olarak, proje gençlere yerel sosyal ağlara ve iş piyasasına erişimlerini kolaylaştıracak somut beceriler kazandıracaktır. Ayrıca katılımcıların edindikleri bilgileri başkalarıyla paylaşmalarını sağlayarak kapsayıcılık ve eşit fırsat stratejilerinin yayılmasına katkıda bulunacaktır.

     Projede kullanacağımız yaygın olmayan öğrenme yöntemleri, gençleri düşünme, planlama ve faaliyetleri uygulama süreçlerine dahil ederek “yaparak öğrenme” yaklaşımını güçlendirecektir. Değişim sürecinin duygusal ve pedagojik boyutu ise gençlerin edindikleri bilgilerin kalıcı bir kültürel birikim hâline gelmesine katkı sağlayacaktır. PLUG ve ortakları, bu değişim aracılığıyla zorluk yaşayan gençleri etkinliklere dahil ederek onların yerel topluluklarına daha aktif bir şekilde katılmalarını desteklemeyi hedeflemektedir.

​